วังแก้วหิรัญ ทิพย์วิมล. “ผลการใช้รูปแบบการเรียนการสอนด้วยยุทธศาสตร์สะท้อนอภิปัญญาร่วมกับการเรียนรู้ โดยใช้การวิจัยเป็นฐาน: กรณีศึกษารายวิชาภาษาไทย สังคมศึกษา และวิทยาศาสตร์”. Journal of Applied Economics and Management Strategy, vol. 5, no. 1, June 2018, pp. 11-24, https://kuojs.lib.ku.ac.th/index.php/jems/article/view/1621.