Ulatan, Mary Grace Caccam. “Assessing Participation and Motivation in Engaged Pedagogy: A Study of Two Private Thai Universities’ International and English Programs in Chonburi”. วารสารวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ 3, no. 2 (ธันวาคม 25, 2024): 23–50. สืบค้น มกราคม 7, 2025. https://kuojs.lib.ku.ac.th/index.php/jmsku/article/view/5862.