ปีที่ 4 ฉบับที่ 1 (2020): January-June

บทความวิจัย

• การประเมินโครงการยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้สู่ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนอิงฐานนวัตกรรมผ่านแนวคิดชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ The Project Evaluation on Raising the Quality of Learning Management to Learning Achievement based on Innovation through Professional Learning Community

  มนต์เมืองใต้ รอดอยู่

  1-19

  • PDF (English)

• The Effect of Gamification Teaching on Learning Outcomes and Satisfaction in the Electrical Energy Topic

  อลีนา จันทมาตร, ปราณนิชา ภิวันแก้ว, ศิริพร ว่องไววิริยกิจ, นิภาภรณ์ คงบางพระ

  20-27

  • PDF (English)

• การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่องอัตราส่วน สัดส่วน และร้อยละ โดยใช้การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะตีมศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 The Development of Mathematics Learning Achievement on Ratio, Proportion and Percentage by Integrating STEAM Education of 7th Graders

  ชนิตา ปานรอด, พินดา วราสุนันท์, สุนทราภรณ์ อุ่นวรรณธรรม

  28-43

  • PDF (English)

• ความพร้อมในการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ภายใต้สถานการณ์ระบาดไวรัส Covid-19|Readiness to Implement Online Learning Management under the Covid-19 Pandemics

  วิทัศน์ ฝักเจริญผล, กนิษฐา เชาว์วัฒนกุล, พินดา วราสุนันท์, กุลธิดา นุกูลธรรม, สุมิตร สุวรรณ, สินีนุช สุวรรณาภิชาติ, กิติศาอร เหล่าเหมณี

  44-61

  • PDF (English)
  • Cited By (1) (English)

• การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ เรื่อง ความร้อน และกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม โดยใช้การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 The Comparison of Science Learning Achievement on Heat and Engineering Design Process Using STEM Education for Grade-7 Students

  ศิริพร เครือทอง, ณัฐชา เพียสังกะ

  62-77

  • PDF (English)

• การศึกษาทักษะกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมด้วยการจัดการเรียนรู้ ตามแนวคิดสะเต็มศึกษา เรื่องไฟฟ้า ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 | The Study of Engineering Design Process Skill Using STEM Education on Electricity of Grade 9 Students

  ศิริพร เครือทอง, ณัฐกาญจน์ ลีสุขสาม

  78-91

  • PDF (English)