Published: 2019-03-08

บทความวิจัย

การพัฒนากิจกรรมการเรียนเชิงรุก เพื่อแก้ปัญหาแนวคิดคลาดเคลื่อนวิทยาศาสตร์ เรื่อง วงจรไฟฟ้าเบื้องต้น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3|Development of Active Learning to Fix the Misconceptions in Basic Circuit Topic for K-9 Students

สลิลทิพย์ บุญเลิศ, สรินยา พรหมมา, วิทัศน์ ฝักเจริญผล, ทัศตริน วรรณเกตุศิริ

1-14

PDF

การวิเคราะห์ศักยภาพชุมชนเพื่อป้องกันและแก้ไขปัญหาการเล่นพนัน ของเด็กและเยาวชนชุมชนหนองโรง จังหวัดกาญจนบุรี|Community Potentials Analysis for Preventing and Solving Gambling Problems in Children and Youth of Nongrong Community, Kanchanaburi Province

อภิชาติ ใจอารีย์

15-31

PDF

ความต้องการของนิสิตและผู้ปกครองต่อการจัดบริการด้านต่างๆ ที่เอื้อต่อการพัฒนาการเรียนรู้ในมหาวิทยาลัย|The Students' and Parents' Services Requirement towards Facility Services Management thatsupport the Learning Development in University

ทิพวัลย์ ดวงพาเพ็ง, ธนรัตน์ แต้วัฒนา

32-44

PDF

ความรู้ และความสนใจรับความรู้เรื่องเกษตรกรรุ่นใหม่ของนิสิต สาขาเกษตรและสิ่งแวดล้อมศึกษา คณะศึกษาศาสตร์และพัฒนศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ |Knowledge and Attention to Receive Knowledge about Young Smart Farmer of Agricultural and Environmental Education

ระวี สัจจโสภณ, วราภรณ์ แย้มทิม, สุภาสิณี นุ่มเนียม, จุฑาทิพย์ ถาวรรัตน์

45-57

PDF

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่องทฤษฎีบทพีทาโกรัส โดยใช้การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษาของนักเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนกาญจนาภิเษกวิทยาลัย สุพรรณบุรี

The Development of Learning Achievement in Mathematics on Pythagorean Theorem by Integrating STEM Education of 8th Graders of Kanchanapisekwitthayalai Suphanburi School

ปิยวรรณ ประหยัดทรัพย์, พินดา วราสุนันท์, สุนทราภรณ์ อุ่นวรรณธรรม

58-73

PDF

การพัฒนาความสามารถในการนำความรู้เรื่องพลังงานความร้อนไปใช้ในชีวิตประจำวัน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ผ่านกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐาน

The Development of Seventh Grade Students’ Ability in Application of Thermal Energy in Daily Life through Context-based Learning

สุธิดา ศรีมานพ, พชรวรรณ นิติสิริ, นันทรัตน์ เครืออินทร์

74-84

PDF

การพัฒนาความสามารถการคิดวิเคราะห์ รายวิชาสุขศึกษา เรื่องพฤติกรรมเสี่ยงต่อสุขภาพ ด้วยวิธีการสอนโดยเกม ROV ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 |Development of analytical thinking in health education subjects on health-risk behaviors by ROV games

teaching methods of Mathayom Suksa 2 students

สุดารัตน์ วัดปลั่ง, ฉวีวรรณ เอี่ยมพญา, อัจฉรา ปุราคม

85-94

PDF

The Development of English Paragraph Writing Skills of Mathayomsuksa 5 (Grade 11) Students through the Process Approach

Thanakorn Santanatanon, Suphinya Panyasi, Tassanee Juntiya, Sasithorn Sriphom, Jiraporn Kakaew

95-102

PDF